El término individualizado, hace referencia al seguimiento que se le realizará a cada estudiante de manera específica y no tanto al abordaje en forma individual del niño o la niña en un momento determinado.
Las experiencias de seguimiento individualizado buscan enriquecer la visión y el conocimiento del personal docente con respecto al avance individual de cada educando para ofrecer experiencias oportunas que potencian su desarrollo integral. Son también el mecanismo ideal para recoger información de manera sistemática y veraz que deberá ser compartida con la familia del mismo, para canalizar los apoyos que se consideren necesarios o bien optimizar el proceso de desarrollo infantil integral de los niños y las niñas.
Tomado de:
http://www.ddc.mep.go.cr/sites/all/files/ddc_mep_go_cr/archivos/guia-docente.pdf
OPERACIÓN PREESCOLAR 